Hola estimad@s compañer@s de la certificación, en esta actividad sobre la presentación del texto "Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI, me parece que es de gran importancia comentar que el e-learning y el software social, son dos recursos de vital importancia en la formación en línea, que bajo esquemas de comunicación efectiva, asertiva y proactiva favorecen el trabajo colaborativo.
De ahí la importancia de reconocer los roles que juegan tanto el docente como el estudiante, en este caso Begoña Gros clarifica parte de estos roles de la siguiente manera:
Docente: deberá dar seguimiento y tutorización a sus estudiantes, en el sentido del seguimiento es ser un observador cercano que favorezca en el estudiante el desarrollo de sus competencias, para intervenir de forma oportuna (tutor); donde al ser el profesional que ha transitado por etapas de formación y vivenciado el beneficio del conocimiento que se esta socializando, le podrá dar rutas a partir del estilo de aprendizaje del estudiante, para que él mismo diseñe un método de estudio y aplicación que más le favorezca.
Estudiante: deberá consolidar un método que le permita obtener un aprendizaje independiente, pero sin descuidar la interacción con sus compañeros y docente, con la intencionalidad de desarrollar sus competencias colaborativas, que le permitan asimilar y compartir con mayor facilidad el conocimiento adquirido.
La combinación de estos dos actores en la formación en línea, bien integrados, permiten la construcción de Comunidades de Aprendizaje, partiendo de la consolidación del trabajo en grupo que se pueda dar, contemplando los siguientes elementos: comprensión compartida, compromiso mutuo y el compartir el uso de recursos comunes.
De lo anterior y agregando la capacidad de adaptación a la tecnología y de que tanto se adentren en la formación en línea, permitirá la consolidación de la Calidad del Aprendizaje.
A continuación se comparte una presentación al respecto.
PRESENTACIÓN EN SLIDESAHRE
Para seguir el análisis de este tema adjunto el siguiente video.
VIDEO E-LEARNING
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